关于印发《思政课教师与专业课教师“结对子”活动实施方案》的通知

浙江越秀外国语学院教务处文件

浙越外教发〔2024〕143号

关于印发《思政课教师与专业课教师“结对子”活动实施方案》的通知

各学院（部）：

现将《浙江越秀外国语学院思政课教师与专业课教师“结对子”活动实施方案》印发给你们，望认真学习，并贯彻执行。

教务处

2024年8月29日

浙江越秀外国语学院教务处2024年8月29日印发

浙江越秀外国语学院

思政课教师与专业课教师“结对子”活动实施方案

为贯彻落实党的二十大精神全面落实《教育部高等学校课程思政建设指导纲要》，不断提升学校课程思政建设水平，着力打造特色鲜明的高质量课程，思政建设体系，按照《浙江越秀外国语学院课程思政实施办法》要求，结合学校实际特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持党的领导，坚持马克思主义指导地位，聚焦落实立德树人根本任务，以思政课教师与专业课教师“结对子”活动，构建思政课程与课程思政同向同行的“大思政课”体系。

二、工作目标

培育一批充满思政元素、发挥思政功能的通识课和专业课；开发一批具有我校专业特色的系列特色课程；培养一批具有亲和力影响力的课程思政教学名师和团队；提炼一系列可推广的课程思政教育教学改革典型经验和特色做法；形成一套科学有效的课程思政教育教学质量考核评价体系。

三、实施范围

全体思政课教师、全体公共课、专业课任课教师。

四、活动内容

（一）建立教研团队。马克思主义学院组织师资组建思政课教师与专业课教师“结对子”教研组，负责对接专业学院，开展“结对子”活动。

（二）开展结对共建。各专业学院课程思政工作领导小组主动对接马克思主义学院，协商确定负责本学院共建课程思政教学的“结对子”教师，签订结对共建协议。

（三）组织集体备课。“结对子”思政课教师与专业课教师要进行集体备课，每学期至少不少于一次，重点围绕课程目标设计，教学大纲修订，教材编审选用，教案课件编写等内容，探讨如何将课程思政有机融入到专业课程教学中，贯穿于课堂授课、教学研讨、实验实训、作业论文等各环节，使各类课程与思政课程同向同行，将显性教育与隐性教育相统一，形成协同效应，构建全员全程全方位育人大格局。

（四）开展定期交流。定期开展思政课教师与专业课教师的交流活动，紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党爱国爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点内容，挖掘课程思政元素合理设计思政元素嵌入专业教学的切入点，优化课程思政内容供给，对学生系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，提升课程思政教学的有效性和针对性，助力学生成长成才。

五、实施保障

（一）加强组织领导。各学院课程思政工作领导小组具体负责本学院“结对子”活动，统筹规划，抓好落实。

（二）强化工作考核。根据《浙江越秀外国语学院课程思政实施办法》的要求，教务处定期对各学院课程思政“结对子”工作进展与成效进行考核评价，评价结果纳入学院绩效考核评价。

（三）提供经费支持。各学院设立专项经费为课程思政“结对子”工作有序推进提供保障。学校以项目形式对课程思政“结对子”工作提供资助，确保工作顺利实施。

附件：思政课教师与专业课教师结对共建对接表

附件：

思政课教师与专业课教师结对共建对接表