为加强专业内涵建设，完善课程体系，适应新时代对高等教育人才培养的新要求，切实提升本科人才培养质量，促进学校高质量发展，7月4日学校召开了2023版本科专业人才培养方案论证会，本次论证会共邀请15名校外专家分5组现场指导。论证会由陈文涛副校长主持，各学院院长、教学院长、系主任、副主任和专业负责人参加，叶兴国校长出席会议并讲话。
校长叶兴国对各位评审专家的到来表示热烈欢迎，对各位专家的支持和帮助表示衷心的感谢。同时也希望专家组成员能为本次本科专业人才培养方案的修订提出宝贵意见，帮助学校把人才培养方案做得更实、做得更好。
教务处处长杨爱军向各个专家介绍了学校“12345”人才培养体系和2023版人才培养方案修订的基本情况，并提出人才培养方案论证的重点。各小组分别阐述2023版人才培养方案制（修）订情况，各专业负责人重点围绕新版人才培养方案的调研、培养目标和毕业要求设定、课程体系重组、支撑关系矩阵、培养特色以及下一步落实培养方案的主要举措等方面展开汇报。
与会专家就人才培养目标的定位，培养目标、毕业要求、课程矩阵之间的相互支撑度以及专业方向课程设置等方面，与参会人员进行了充分的交流和沟通，并就存在的问题提出了宝贵的意见和建议。
本次2023版人才培养方案修订，是学校全面贯彻党的教育方针政策，落实“四新”建设要求，迎接教育部新一轮本科教育教学审核评估的重要部署。通过论证，各专业重新梳理了人才培养方案修订的思路、审查了当前人才培养方案存在的问题。接下来各学院将完成2023版本科专业人才培养方案修订完善工作，进一步加强人才培养目标的科学性，提升专业课程体系的合理性，强化专业内涵建设，推动知识型教育转为创新型教育，抓好“四新”人才培养探索，切实提升本科人才培养质量。
