我校召开2022年度大学英语教学研讨会
10月25日下午，我校在镜湖校区图书馆四楼学术交流空间召开2022年度大学英语教学研讨会，会议由副校长陈文涛主持。学校校长叶兴国、校教学督导组组长、教务处处长、副处长，各学院院长、教学副院长，大外部主任、副主任、系主任参加了本次会议。
会上，大学外语部主任张明做主题汇报，他围绕“守正创新，实事求是；指南引领，问题导向；技术赋能，提质增效；全面协同，共同提高；接轨国际，建设一流”，详细解读了近5年我校大学英语四六级通过率情况，深入剖析了当前我校大学英语教学中存在的困难和问题，并就下阶段大学英语教学改革，提出：大学外语部将重新对标全国大学英语教学指南(2020版)，融合我校“十四五”发展战略，坚守教育阵地，坚持技术赋能，坚定问题导向，全面提升大学英语教学质量。
随后，各学院院长以厘清现状、迎接未来为主题进行发言，深入探讨本学院在大学英语教学中取得的成绩、存在的问题以及下阶段拟采取的工作举措。在交流环节，中文学院的十个融入、英语学院的技术赋能、应外学院的助教制等措施令参会人员颇受启发。
叶兴国校长在总结讲话中肯定了我校大学英语教学取得的成绩，并对各学院（部）一直以来的高度负责、全心投入、有效教学和科学指导表示了衷心的感谢，也对大学英语教学提出“守正创新、问题导向、提质增效、技术赋能，精准施策”的工作要求。
他指出，各学院（部）要提高站位，充分认识大学英语教学改革的重要性和必要性；要精准研判找出大学英语教学工作中存在的问题，要采取有针对性的改进措施，做到及时发现问题、研究问题、解决问题；要坚持特色教学和深度教学相结合，既要守住大学英语教学改革方案1.0版中的有效举措，也要勇于探索，不断自我革新，提高大学英语课堂教学质量，全面提升育人成效。
