各部、处、室，各学院（部）：
根据《浙江省教育厅办公室关于开展2017年省教育厅一般科研项目立项工作的通知》（浙教办高科〔2017〕31号）文件精神，2017年省教育厅一般科研项目下放各高校自行组织申报、遴选，并自行发文确认。
由教师个人申报，所在部门推荐，学校决定将《特征重组模式下中国英语学习者的二语形态问题研究》等11个项目批准为我校2017年度浙江省教育厅科研计划一般项目（请见附件）。
请各部门根据省教育厅有关文件要求，加强项目管理，协助与指导项目负责人按照项目研究计划，积极开展研究工作，使项目能够按时高质量地完成。
附件：浙江越秀外国语学院2017年度浙江省教育厅
科研计划项目
浙江越秀外国语学院
2017年6月28日
抄送：浙江省教育厅高科师资处。
浙江越秀外国语学院校长（党委）办公室 2017年6月28日印发
附件
浙江越秀外国语学院2017年度浙江省教育厅科研计划项目
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序号 |
项目名称 |
项 目 负责人 |
所在部门 |
项目类别 |
项目编号 |
起止年月 |
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1 |
特征重组模式下中国英语学习者的二语形态问题研究 |
傅燎雁 |
大外部 |
一般项目 |
Y201737707 |
2017.10-2019.10 |
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2 |
浙江省民间慈善公益组织互联网发展路径与对策研究 |
吴颖 |
网传学院 |
一般项目 |
Y201738158 |
2017.10-2019.10 |
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3 |
先秦诸子、方志与书法文献中所见大禹资料的整理与研究 |
毛文鳌 |
中文学院 |
一般项目 |
Y201738244 |
2017.10-2019.10 |
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4 |
SPOC课程的开发及应用研究——以《基础日语1》课程为例 |
杜彬彬 |
东语学院 |
一般项目 |
Y201738246 |
2017.10-2020.10 |
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5 |
浙江智慧城市法律体系构建研究 |
章帷儿 |
商学院 |
一般项目 |
Y201738283 |
2017.10-2019.10 |
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6 |
“讲好中国故事”视域下外宣翻译的译者主体性及其策略研究 |
吴文艳 |
国际学院 |
一般项目 |
Y201738141 |
2017.10-2019.10 |
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7 |
字本位理论在对外汉语教学实践中的应用 |
王佳平 |
留学生学院 |
一般项目 |
Y201738121 |
2017.10-2019.10 |
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8 |
索绪尔结构主义语义框架下的汉韩认知动词及教学研究 |
赵顺花 |
东语学院 |
一般项目 |
Y201737236 |
2017.10-2019.10 |
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9 |
高校“中央厨房”式就业服务创新机制研究 |
陈晓贤 |
学生处 |
一般项目 |
Y201738033 |
2017.10-2019.10 |
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10 |
“一带一路”背景下小语种人才培养模式互鉴创新研究 |
冯烨 |
西语学院 |
一般项目 |
Y201737490 |
2017.10-2019.10 |
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11 |
跨文化隐喻能力培养与英语写作教学研究 |
张瑞娟 |
英语学院 |
一般项目 |
Y201738317 |
2017.10-2019.10 |
