各学院：
为响应学校号召，促进我校心理文化建设，营造健康和谐的文化氛围，传播和普及心理健康知识，充分展示我校学子积极健康的精神风貌，引导学生学会关爱心灵、关爱自我、关爱他人，提高我校大学生参与心理健康教育的主动性和积极性，丰富心理健康教育内容，创新教育形式，特举办第四届心理微电影大赛，现将具体事宜通知如下：
一、活动时间：
2014年4月17日—5月25日
二、活动主题
青春·遇见
三、参赛对象
全体在校学生（个人或团队参赛均可）
四、活动安排
1、作品征集阶段：4月17日-5月15日
参赛者把电子报名表（见附录1）、参赛作品及剧照打包发送至邮箱313156001@qq.com，文件命名格式如下：“作品名_作品负责人所在班级_姓名_联系方式”。
2、作品评选阶段：5月16日-5月22日
通过网络公众投票和专业评委评审（由心理健康教育中心老师、专业老师组成评审团）相结合的方式，评选出各个奖项。
3、作品展出阶段:5月23-25日
（在中心网站、微信平台公示获奖名单，并展播获奖作品）。
五、作品要求
1、作品要求原创，杜绝抄袭或剽窃他人的成果。
2、主题鲜明，贴近大学生实际，能够客观、准确反映学生的心理特点，体现心理健康教育特色，富有启迪意义。
3、内容积极健康，情节具体、完整，形式新颖、生动活泼，类型不限，故事片、纪录片、动画片均可。
4、作品时长约5-15分钟，作品采用MPG、MPEG、AVI、MP4、RMVB、MOV、FLV、WMV等格式，大小控制在1G以内。
5、符合微电影格式，片尾字幕须注明主创人员名单。
6、不得涉及不健康、非法宗教宣传及违反国家法律法规的内容。
六、评分标准
1、主题内容（40分）
（1）契合主题，内容健康向上，整体思路清晰（10分）
（2）选材紧密联系校园生活的典型事件，真实反映大学生的心理特点（10分）
（3）切入点有创意，表现手法新颖（10分）
（4）解决方法实用有效，具有启发性 （10分）
2、表演形式（30分）
（1）演员表演具有感召力，充分体现角色心声（10分）
（2）剧情完整连贯，逻辑鲜明，故事发展不唐突（10分） （3）人物描写有代表性，语言准确到位，符合人物语境（10分） 3、技术效果（20分）
（1）画面清晰，拍摄的取景、角度和编排合理，过渡流畅（10分）
（2）语音、背景音、效果音、配乐以及音乐对内容的表现力俱佳（10分）
4、格式（10分 ）
规范的微电影格式，包括片头，片尾，字幕等（10分）
七、奖项设置
本次大赛将设立一等奖（一个）、二等奖（两个）、三等奖（三个）、优胜奖（若干）。
八、大赛声明
1、所有的参赛上交作品将被自动视为参赛者放弃其作品的版权所有，主办方对参赛作品有收藏、展览、研究、出版及宣传权。
2、本次大赛将承诺不把任何参赛作品作商业赢利用途。
3、最终解释权归大赛主办方所有。
九、其他事项
如对本次活动有任何不明，可以向负责部门联系咨询。
联系人：魏老师 丁老师
联系电话：88366002 89176016
附录1
第四届心理微电影大赛报名表
|
负责人资料 |
姓 名 |
|
性 别 |
□男 □女 |
|
|
学 院 |
|
班 级 |
|
||
|
QQ 号 |
|
联系电话 |
|
||
|
团队介绍 |
团队名称 |
|
团队人数 |
|
|
|
主创团队 人员信息 （人员超出可另附页，最多不超过10人） |
职务 |
姓名 |
学院 |
班级 |
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
||
|
作品名称 |
|
影片长度 （5-15分钟） |
分 秒 |
||
|
作品种类 |
□剧情类 □纪实类 □动画短片 □其它 |
||||
|
作品内容 (可复选) |
□新生适应 □自我问题 □个人发展 □学习心理 □人际关系 □情绪管理 □压力与挫折 □恋爱心理 □上网行为与心理 □择业与就业 □生命 □人格与性心理障碍 □其它 |
||||
|
拍摄工具 |
□家用DV □标清DV □高清DV □数码相机 □手机 □其它 |
||||
|
作品简介 |
|
||||
注意：1、请将本报名表同参赛作品、剧照打包发送至邮箱313156001@qq.com，截止时间为5月15日。
2、参赛团队需自留底稿。
3、所有参赛作者均被视为已完全认可且遵守本次大赛所有相关规定。
4、主办方保留对本次活动的最终解释权。
