浙江越秀外国语学院本科生学分制管理规定
（浙越外发〔2015〕159号，2015年7月28日）
学分制是以学分为单位计算学生学习的量，以绩点来衡量学习质量的一种较为灵活的教学管理制度。为进一步激发师生教与学的积极性，实施因材施教，创新人才培养模式，培养具有国际视野的高素质应用型人才，特制定本规定。
一、学制
1.本科专业实行弹性学习年限，基本学制4年，学生可在籍学习的年限为3年至6年。学生在规定的学制年限内修满本专业所规定的学分，准予毕业。
2.本科生修满本专业培养方案规定的学分，且符合学士学位授予条件的可授予学士学位（详见《浙江越秀外国语学院学士学位授予工作实施细则》）。
3.本科生在规定的学制年限内不能修满规定的学分，视不同情况根据我校学籍管理有关规定给予结业或肄业处理。
二、学分与绩点
1. 各专业毕业应修课程和学分要求由专业培养方案确定。学生须修满培养方案规定的各类课程和最低学分方可毕业。
2. 课程学分的计算，以该课程所需的教学和学习量为标准。一般课程每17学时计1学分，体育课与独立设置的实验课程34学时计1学分；社会实践、社区义工、实训、专业实习等每周计1学分；毕业实习为8周计4学分，毕业论文（设计）为8周计6学分。学生必须完成选课并通过考核，方可获得课程对应学分。
3.学生在与我校签订了校际、院际合作交流协议的院校修读课程获得学分，可申请学分互认。
4. 学生参与各类学科竞赛、创新创业实践项目、社团活动等，经申请认定后可获得课外科技活动学分。
5.学校以平均学分绩点（GAP，即Grade Point Average ）作为衡量学生学习质量的综合评价指标，同时作为学生评奖选优、申请转专业、出国留学、辅修等相关选拔的主要依据。
∑（课程学分×课程学分绩点）
平均学分绩点（GPA）＝ ∑课程学分
课程成绩与绩点关系
| 绩点 | 4.0 | 3.7 | 3.3 | 3.0 | 2.7 | 2.3 | 2.0 | 1.7 | 1.3 | 1.0 | 0 | ||
| 百分制 | ≥90 ≤100 | ≥85 ＜90 | ≥82 ＜85 | ≥78 ＜82 | ≥75 ＜78 | ≥70 ＜75 | ≥66 ＜70 | ≥62 ＜66 | ＞60 ＜62 | 60 | ＜60 | ||
| 五级制 | 优秀 | 良好 | 中等 | 及格 | 不及格 | ||||||||
| 二级制 |
| 合格 | 不合格 | ||||||||||
三、课程设置与修读
1.课程设置以培养具有国际视野的高素质应用型人才为目标，围绕“外语应用能力、专业实践能力、就业创业能力、职业发展能力、社会适应能力”设置通识教育课程模块、外语教育课程模块、专业教育课程模块和实践教学环节模块。
2.课程根据其性质分为必修课和选修课两类。
（1）必修课。根据专业培养目标，要求学生必须学习和掌握的基础理论、基本知识和基本技能等方面的课程，包括通识教育必修课程、外语必修课程、专业必修课程和集中性实践教学环节。
（2）选修课。选修课分为限选课、任选课和通识教育选修课。限选课是指根据培养规格和专业方向，分设若干选修课组，学生必须在一组或几组内选修的若干门课程，包括专业限选课程、实验教学（限选）和课外科技活动（限选）。任选课是指学生根据个人志趣，任意选修的有关课程，但要取得培养方案规定的最低学分方可毕业，包括通识教育选修课程、外语选修课程、专业任选课程。通识教育选修课是学校组织的面向全校学生开设的文化素质课程，学生必须获得培养计划规定的最低学分方可毕业。（课程设置详见各年级人才培养方案）
3.学生完成学籍注册后方取得课程修读资格。未注册者不准修读课程。学生根据教务处公布的选修课开课目录和课程简介按学期进行选课。选课时应优先选好必修课，对有严格先后修读关系的课程，应先选先修课。
4.学生应根据人才培养方案修读各类课程。在教师的指导下，根据本人的情况、需要和学习能力，在客观条件允许的前提下可在以下几个方面进行自主选择：
（1）自主安排学习进程。按一定的修课顺序，在教师的指导下，学生可变动课程教学计划的进程安排，提前或延迟修读有关课程，但必须在前一学期末提出申请并办理相关手续。
（2）自主选择课程层次。在实行分层次教学的各类课程中，学生可以根据自己的学习能力，选择比教学计划设定层次要求更高的课程。但不能选择低于教学计划设定层次要求的课程。
（3）自主选择听课方式。学生修读课程，除军事理论与军训、体育、思想政治理论课、实验、实习、课程设计、学年论文、毕业论文（设计）等课程以及开课部门确定为不能免听或者免修的课程外，在满足一定条件下可在全程听课、部分听课和免听课三种方式中选择其中一种修读方式，但必须完成规定的作业，参加测试、考试，并按规定办理有关手续。
（4）自主选择专业方向。学生可根据自己的兴趣、志向和社会需求，自主选择专业方向。
（5）自主选择辅修专业。为满足学生学习兴趣，提高学生就业竞争力，学生可以在学习本专业教育的同时申请辅修另一专业，辅修专业学分一般在28学分左右。
四、成绩考核与重修
1. 学生所修的课程和教学环节均须进行考核。考核成绩及格，获得相应学分；成绩不及格，不能获得学分。
2.课程成绩根据课程性质的不同，分为百分制、五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)和二级记分制（合格、不合格）。采用等级制记录的成绩对应百分制的最高整分数及绩点。
3.课程（通识教育选修课除外）考核经补考后仍不及格、实践性教学环节（实习、实验、课程设计等）考核不及格、取消考试资格、考试违纪或旷考者，均需参加重修。重修按学分制收费管理规定收费。
4.学生应尽早重修不及格课程，在学校规定的最长在籍学习年限内，不限制课程重修的次数和门数。对于学生在毕业当学期不开课，无法安排重修的课程可单独组织一次毕业前重修考试（已有重修机会的学生除外）。
五、交费
学生培养费按《浙江越秀外国语学院本科学生学分制收费管理办法（修订）》执行。
六、附则
本规定从颁布之日起执行, 由教务处负责解释。原《浙江越秀外国语学院本科生学分制管理规定》（浙越外发〔2013〕80号）即行废止。
