课程建设是高等学校教学工作中的一项基础性工作。为进一步加强课程建设与管理，切实提高人才培养质量，根据《浙江越秀外国语学院课程建设管理办法》文件精神，学校决定实施课程（群）负责人制度。
课程（群）负责人制度，是以课程（群）为平台，整合课程资源与教师队伍，进一步健全基层教学组织建设，展开教学科研活动，深化课程体系和教学内容改革，促进课程建设，提高教学质量。为推进这一制度的落实，特制订本办法。
一、课程负责人制度实施范围和原则
1.凡我校本科专业所开设的课程，原则上都要实行课程负责人制度。实施过程中可以分期分批进行。
2.内容相关和相近的多门选修课程可组成一个课程群，按课程群统一管理和建设。
3.课程（群）负责人制可以分期分批进行。公共必修和专业必修课程优先安排。
二、课程（群）负责人条件
1.热爱教学工作，具有较高的学术造诣和教学水平，有较强的组织管理能力和敬业精神。
2.多年担任该课程或相关课程教学任务，教学效果好；并在该课程或相关课程的建设和改革中做出过突出成绩。
3.精品课程的负责人应具有副教授以上职称，其他课程的课程（群）负责人应具有讲师以上职称或硕士以上学位。
三、课程（群）负责人的选拔
1.课程（群）负责人的选拔工作由课程所在学院（部）负责。
2.各学院（部）应将本院拟选拔课程（群）负责人的课程名单，拟选拔人数等有关情况在本院（部）内公布，并公开选拔。
3.选拔工作由教师本人提出申请并申述本人条件。
4.各学院（部）对各课程（群）参与选拔的教师情况经充分讨论后提出该课程（群）负责人人选名单，由课程（群）所在学院（部）进行任命，报教务处备案。
5.若某课程（群）确需设课程负责人而按上述程序未能选拔到符合条件的人员，可指定临时课程（群）负责人。
6.任命后需要更换课程（群）负责人，由课程（群）所在学院（部）研究决定，报教务处备案。
四、课程（群）负责人的岗位职责
1．课程（群）负责人是指主持某门课程或某个课程群建设和教学工作的主讲教师。在学院（部）和教研室的领导下，按照学校课程建设和教学工作要求，全面负责课程（群）建设和教学工作。
2.组织制定或修订本课程教学大纲、学期授课计划及实验教学大纲、实验授课计划、实验指导书等教学文件，组织本课程（群）授课教师进行集体备课，改进和调整教学方法，推动现代教育技术手段和教学方法的改革。
3.组织本课程（群）授课教师讨论提出教材选用、教材和补充讲义的编写等意见，并报学院（部）审核同意后，纳入教材建议计划。
4.定期检查本课程（群）授课教师教学进度与学期授课计划完成情况，教案与教学大纲执行情况，作业批改、辅导情况，以及实验报告提交情况。
5.负责课程（群）试题库、试卷库的建设工作，负责考试的命题、审核、统一阅卷工作。
6.组织本课程（群）范围内的教学改革活动和教学法研究活动，组织申报本课程（群）范围内的教学研究项目和教改课题，推荐本课程（群）教师申报各级各类教学奖励。
7.完成学院（部）、教研室交给的其他教学工作。
五、课程负责人的考核
1.各学院（部）课程（群）负责人选拔任命后应制定相关课程（群）负责人岗位职责，并报教务处备案。
2.课程（群）负责人履行职责的情况，由课程（群）所在学院（部）负责检查和考核。根据考核结果，由学院（部）决定课程负责人的减免工作量的份额，或发不同额度的奖酬金。
3.各学院（部）对课程（群）负责人考核，每学年度进行一次。
4.在担任课程（群）负责人期间，若出现教学事故，按学校有关规定处理并停止其课程（群）负责人资格。
六、附则
1.本办法自2015年1月1日起试行；
2.本办法由教务处负责解释。
