关于公布2020年结题的我校绍兴市高等教育内涵建设项目的通知

序号

内涵项目

类型

项目名称

主持人

参与人

1

精品（在线开放）课程

基础俄语2

高艳荣

王峰歧、尤建初、吴彦秋、苏维、韩冰、车春英、阮铁权

2

精品（在线开放）课程

日本国家概况

汪洋

何慧燕、朱思金、韩永哲、徐瑛

3

教改

（重点课题）

应用型本科高校英语类专业精英人才培养模式改革

杨爱军

余卫华、薛文枫、冯春灿、王钢

4

教改

（重点课题）

基于“蓝墨云班课”平台的混合式教学模式在小语种口语教学中的应用——以初级日语口语课程为例

陈依偲

王宗杰、严红君、陈佳、范鸥

5

教改

（重点课题）

“一带一路”背景下高校国际化创新人才培养研究——以浙江越秀外国语学院为例

刘芳

陈蘅瑾、王伟、洪如、陈珂玮

6

教改

（一般课题）

互联网+背景下的积极语用型大学语文教学研究

余晓栋

周金声、张慧玲、潘海军、余群

7

教改

（一般课题）

基于人本主义和信息技术的大学英语个性化教学研究

张瑞雪

戚宏波、张雪芳

8

课改

基于情境式和探究式的《国际商务谈判》双语教学实践探索

徐如浓

陈刚

9

课改

中国现代戏剧名著选读翻转课堂教学模式探索

王永芳

李伟民

10

课改

‘结构主义语法’与‘配价理论’框架下的韩国语‘词汇与句型’交叉式教学模式应用研究

李雪莲

方龙南、崔美兰、赵顺花、金爱花

11

课改

基于主动式学习策略的多元互动模式在《高级西班牙语》课堂中的创新研究

彭璐娇

叶翔舟、于漫、龚茜、马亚琼

12

课改

互动式教学法在《饭店业督导》（全英）课程中的应用

陈婕

徐丹、尚云峰、刘卫星

13

课改

基于翻转课堂的会计双语精准教学模式研究——以基础会计双语课程为例

方帅

王化峰、刘平

14

课改

基于混合式学习的基础英语写作课堂教学研究

张文杰

杨爱军、丁莉芹

15

课改

基于移动终端的“互联网+教学”改革探索——以蓝墨云班课APP+《媒介伦理与法规》课程为例

张书娟

张厚远、吴颖

16

课改

混合教学模式下《大学生职业发展与就业指导》课程的研究与设计

陈初旦

周瑛

17

课改

基于英语APP的大学英语翻转课堂教学模式研究

俞航

吴绯绯、李玉仙

18

课改

新建本科院校大学英语课堂小组互动模式研究

陈菲菲

无

19

课改

“以赛促学、以赛促教”教学模式在《酒店服务与礼仪》课程中的应用与实践

徐丹

李萍、王书侠、丁萍萍

20

课改

“中国文化走出去”战略下母语文化教学模式在基础德语课堂中的应用

周芳蓉

刘莎、裘媛平

21

课改

建构主义视角下培养创新力的4P学习法在课堂的应用研究

徐丽

洪进、徐翌、黄瑶

22

课改

产教融合模式下《酒店综合实训》课程改革与研究

魏爱萍

尚云峰、钱芳斌、丁萍萍、刘卫星

23

课改

基于产出导向法的《综合英语》课堂教学模式研究

张泓

陈文涛、都春艳、杜胜男、李冰

24

课改

基于OBE教育理念的《酒店服务礼仪》课程建设与实践

王维佳

王书侠、吕晓燕

25

课改

输出假设在《法语阅读》中的应用研究

颜虞丹

费群蝶、车晓菲、朱陈荣

26

课改

移动学习环境下以创客教育为导向的日语口语智慧课堂构建

陈佳

金兰兰、范鸥、方蓓蓓

27

课改

基于微课的高校体育公共课教学模式创新应用研究

张学良

张岚、曹礼、何鹏飞、李德奇

28

课改

基于微课的大学数学类课程的混合式教学模式改革探索

贺光华

倪臣敏、陈海挺